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IV Congreso de Educación y Desarrollo Económico

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Sede

Centro Cultural de la Ciencia (CONICET)

REVIVÍ EL IV Congreso de Educación y Desarrollo Económico

  • Bienvenida y objetivos de la jornada

    Juan María Segura (Presidente, Congreso de Educación y Desarrollo Económico)

  • Apertura : La política educativa como instrumento de transformación.

    Soledad Acuña (Ministra de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires)

  • Conferencia : El futuro, ¡y más allá!

    Santiago Bilinkis (Emprendedor tecnológico)

  • Panel 1 : ¿Adaptamos la tecnología a las instituciones educativas, o estas a las nuevas tecnologías? Experiencias y reflexiones.

    Tzvika Feldfogel (Emprendedor, Fundador de Mind Lab y Accelium), Claudia Limon Luna (Consultora de UNESCO, BID y Banco Mundial) y Uriel Cukierman (Profesor e investigador, Universidad Tecnologica Nacional)

  • Panel 2 : Animarse a hackear dogmas y prácticas, sin miedos ni prejuicios. El equilibrio de soltar sin abandonar.

    Mariano Wechsler (Cofundador y Director Academico, Digital House),Eduardo Marty (Cofundador de Junior Achievement) y Mariano Emiliani (Voluntario, Fundacion Los Espartanos)

  • Panel 3 : ¿Cómo se crea una comunidad de práctica innovadora desde la rigidez de la institucionalidad?

    Miguel Blanco (Director General, Swiss Medical Group), Isolda Calsina (Ministra de Educacion, Provincia de Jujuy), Helena Rovner (Especialista senior de Educacion, Banco Mundial) y Jorge Calzoni (Rector de la Universidad Nacional de Avellaneda)

Carta de Bienvenida

El Futuro & Eduación

Con entusiasmo le damos la bienvenida a una nueva edición del Congreso, la tercera en forma ininterrumpida. Nos llena de alegría verificar que, gracias al abordaje original y multidisciplinario que este conversatorio propone, el Congreso se haya convertido en tan poco tiempo en el espacio más relevante de intercambio de ideas educativas del país, con miras al mundo de la cuarta revolución industrial que nos desafía como sociedad y colectivo.

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¿PORQUÉ CHICAGO 137?

La gran enseñanza de Chicago

En 1871 Chicago era una ciudad pujante, fabril y activa que crecía en comercio y desarrollo urbano a la par que aumentaba su infraestructura y construcciones sobre la base de la madera: casas, ventanas, muebles, edificios públicos, veredas y calles, todo estaba hecho o recubierto de ese material noble, moderno, maleable, funcional y combustible.

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OPORTUNIDADES DE PARTICIPACIÓN Y SPONSOREO

Debatir evidencias de los sistemas educativos y productivos que permitan echar luz sobre la coordinación necesaria entre educación formal y productividad con miras a la competitividad de una Nación.

Integrar miradas de diferentes actores y agentes relevantes, ya sean del sector público, privado, social, sindical o religioso, de cualquier campo disciplinar.

Proponer soluciones, esbozando agendas de trabajo concretas, ambiciosas y multisectoriales, pero realizables, medibles y auditables por la sociedad en su conjunto.

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SEDE

Centro Cultural de la Ciencia (CONICET)

Godoy Cruz 2270
Ciudad de Buenos Aires
Argentina

T +54 11 4899-5000




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Asociación Argentina de Cultura Inglesa. Asociación Argentina de Cultura Inglesa

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